1.强脑科技发展历程

2019年，强脑科技首款商业化产品智能仿生手进入应用阶段，并被《时代》周刊评为「年度百大最佳发明」。

该产品通过检测肌电与神经电信号，实现了手指独立运动控制，成为全球首款非侵入式脑控义肢。

2020年，强脑科技的智能仿生手正式量产，价格仅为进口产品的五分之一，打破了国外垄断。

公司还陆续推出了智能仿生腿、开星果脑机接口社交沟通训练系统、FocusZen正念舒压系统等广受好评的产品。

同年，强脑科技累计融资超2亿美元，成为全球脑机接口领域的独角兽企业，仅次于马斯克的Neuralink。

2022年，强脑科技实现了全球首个高精度脑机接口产品单品的10万台量产，产业化进程在全球前列。同年，公司的智能仿生手获美国FDA认证，成为国内首家且唯一获此认证的脑机接口公司。

目前，强脑科技已成功攻克多项非侵入式脑机接口的核心技术难题，自主研发的「固态凝胶电极」和「智能假肢算法」等核心技术均处于世界领先水平。

2、团队构成与专业背景

强脑科技总部位于浙江省杭州市余杭区人工智能小镇，以技术为核心，以科研为导向。

拥有来自哈佛、MIT 等世界级学府的核心研发团队，成员占比高达 70%，在脑机接口领域拥有400余项专利，其中核心发明专利230项。团队涵盖神经科学、人工智能、硬件工程、康复医学等专业，覆盖产品研发、课程设计、临床支持等职能。

韩璧丞是强脑科技的创始人兼CEO，本科就读于韩国科学技术院（KAIST），后加入美国西雅图福瑞德·哈金森癌症研究中心从事脑科学研究，2014年进入哈佛大学脑科学中心攻读博士学位。

韩璧丞是神经科学和脑机接口领域的专家，拥有112项脑机接口相关核心发明专利，该领域专利数居全球第一。

2015年，韩璧丞在哈佛大学创新实验室创立强脑科技，专注于非侵入式脑机接口技术的研发应用。先后被《麻省理工科技评论》评为「35岁以下35名顶级科学家」、世界经济论坛评为全球青年领袖、《财富》的中国40位40岁以下的商界精英。

3、主要业务

强脑科技（BrainCo）是一家专注于非侵入式脑机接口技术的高科技企业，其核心业务覆盖医疗康复、健康管理、教育科技及人机交互领域。

‌‌强脑科技立于2015年，是一家专注于非侵入式脑机接口技术的高科技企业，在康复、大健康、人机交互等领域具有领先优势。

目前强脑科技布局的重点领域为智能仿生，公司在康复领域拥智能仿生手、智能仿生腿、智能仿生灵巧手和开星果脑机接口社交沟通训练系统三款产品。

除康复领域外，公司还积极布局健康及教育领域，致力于为更多普通消费者提供脑机接口解决方案。

（1）康复领域

强脑科技的智能仿生手是一款脑机接口技术与人工智能算法高度整合的智能产品。该仿生手无需进行侵入式手术，通过高精度传感器捕捉人体皮肤表面的生物电信号，结合AI算法对信号进行解码，将佩戴者的运动意图转化为机械动作，实现「手随心动」的精准操控。

智能仿生手具有10个灵巧关节和6个自由度，重量仅530克，操作精度达0.1毫米，反应速度达0.8秒，每根手指可独立运动，也能协同完成握笔写字、捏葡萄等精细动作。

强脑科技的智能仿生腿是融合脑机接口技术和人工智能算法的新型智能下肢，在穿戴者行走时可根据环境与肌肉的情况进行实时步态调整，实现高仿生体验。目前强脑科技推出有轻凌M2和轻凌M3。

最新的轻凌M3步态自然美观的同时运动模式从2种提高到了5种。用户能够轻松实现交替上下楼梯、屈腿下坡等接近健全人的行走动作，在突发场景下可主动急停，提供更安全、稳定的支撑。

强脑科技的智能仿生灵巧手是一款高度仿生设计的智能仿生灵巧手，既可以与脑机接口技术相结合，让截肢用户实现五指独立直觉控制，像控制真手一样；也可以采用通用协议和通用接口，让机器人像人手一样实现通用灵巧操作。

孤独症谱系障碍本质上是一种脑神经发育障碍，与普通儿童相比，孤独症谱系障碍儿童的社交沟通能力发展不足。

强脑科技的开星果是一套专门针对镜像神经元社交脑功能的数字化干预技术，并借助镜像神经µ波智能脑控反馈训练，促进大脑神经可塑性，帮助孤独症谱系孩子像锻炼肌肉一样去锻炼大脑。

除了数字化干预技术，开星果还配套设计出了便于社交能力有问题的特需儿童（孤独症谱系、言语迟缓、发育迟缓及智力迟缓）模仿的社交视频示范教程。在孩子观看视频过程中，开星果会实时记录、分析大脑μ波活动，并实时给孩子大脑提供反馈强化。

（2）健康领域

强脑科技在健康领域已经推出了深海豚脑机智能安睡仪、仰憩舒压助眠系统、FocusZen正念舒压系统、专注欣脑机接口专注力训练系统等多款产品，主要用于助眠、压力缓解、儿童注意力训练等方面。

（3）教育领域

强脑科技的BrainAl人工智能脑科学课程是一套注重学生体验感和成就感的PBL课程，有进校、机构、冬夏令营和比赛等多应用场景。

学生在动手和学习中深入理解脑科学、人工智能、编程、电子电路、机械结构等内容，并且将「解决真实社会问题」、「创造真实世界影响」的学习方法代入日常生活中。